<span class="main_title" id="lbHeadline"><font size="5"><strong>Gian nan việc học của trẻ nhiễm HIV</strong></font></span><br /><span class="time_zone" id="lbDate">3:15, 09/09/2008</span><br /><br /> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" align="center" border="0"> <tbody> <tr> <td></td></tr> <tr> <td> <table cellspacing="0" cellpadding="4" align="right" border="0"> <tbody> <tr> <td style="HEIGHT: 1px"> <table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> <tbody> <tr> <td><img id="StoryAvatar" style="BORDER-TOP-WIDTH: 0px; BORDER-LEFT-WIDTH: 0px; BORDER-BOTTOM-WIDTH: 0px; WIDTH: 180px; BORDER-RIGHT-WIDTH: 0px" src="http://antg.cand.com.vn/Uploaded_ANTG/maiphuong/15_mot786.jpg" /></td></tr> <tr> <td class="pic_explain"><span id="AvatarDesc" style="DISPLAY: inline-block; WIDTH: 180px">Một lớp học ngay tại Trung tâm Mai Hòa.</span></td></tr></tbody></table></td></tr> <tr> <td> <table style="BORDER-COLLAPSE: collapse" bordercolor="#cad3d3" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="1"> <tbody> <tr> <td> <table cellspacing="0" cellpadding="2" width="100%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a id="lnkAddToFavourite" href="javascript:addFavouriteStory('67316','Gian nan việc học của trẻ nhiễm HIV','/vi-vn/ktvhkh/2008/9/67316.cand?Page=1'); alert('Tin đã được thêm vào danh sách');">Lưu để đọc sau</a><a href="http://antg.cand.com.vn/vi-vn/ktvhkh/2008/9/67316.cand?Page=1#"><img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/temp.gif" width="14" border="0" /></a></div></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="'javascript:showDialog(" email4friend="" infopages="">Email bài này<img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/email.gif" width="14" border="0" /></a></div></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="javascript:window.print();">In trang này<img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/print.gif" width="14" border="0" /></a></div></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="http://antg.cand.com.vn/News/PrintView.aspx?ID=67316" target="_blank">In bài này<img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/print.gif" width="14" border="0" /></a></div></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="http://antg.cand.com.vn/news/reply.aspx?ID=67316" target="_blank">Ý kiến của bạn</a><img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/idea.gif" width="14" border="0" /></div></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="'javascript:showDialog(" infopages="" republish="">Liên hệ đăng lại bài<img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/contact.gif" width="14" border="0" /></div></a></td></tr> <tr> <td class="sm_list" bgcolor="#f4f4f4"> <div align="right"><a href="javascript:showDialog('/News/TopNewsOfZone.aspx?ID=139', 450, 400)">10 bài được đọc nhiều nhất<img height="12" alt="" hspace="4" src="http://antg.cand.com.vn/images/10.gif" width="14" border="0" /></a></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table><span class="sapeau_box"> <p align="justify">Theo Luật Phòng chống lây nhiễm HIV hiện hành, trẻ nhiễm HIV/AIDS có quyền đến trường như bao đứa trẻ bình thường. Trên thực tế, việc đưa trẻ có HIV đến trường hòa nhập cộng đồng gặp rất nhiều trở ngại. Nhiều người lo ngại, trẻ nhiễm HIV/AIDS sẽ có những manh động gây tổn thương cho những đứa trẻ bình thường khác... </span></p> <p align="justify"><span class="time_zone" id="lbContinue"></span><span class="text_box" id="lbBody"> <p><b><font face="Times New Roman" size="3">Đứa trẻ HIV đến trường </font></b></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Theo thống kê, TP HCM hiện có khoảng vài trăm trẻ bị HIV. Đó là số ca bệnh tồn tại từ nhiều năm trước. Những năm gần đây, nhờ chương trình phòng chống lây nhiễm từ mẹ sang con, mỗi năm TP HCM chỉ có thêm chừng 30 trẻ có HIV ra đời. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Luật gia Phạm Thị Hồng Hương, Hội Luật gia TP HCM cho biết, theo luật pháp hiện hành, trẻ nhiễm HIV có quyền được học tập vì các em còn phải học nghề, kiếm việc làm và tự nuôi bản thân. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Do đó không ai được sa thải người lao động, học sinh, sinh viên bị nhiễm HIV. Trẻ nhiễm HIV nếu không được đến trường sẽ mất động lực chiến đấu với bệnh tật, không muốn phấn đấu thành người tốt. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Tại hội thảo, Thạc sĩ Lê Ngọc Điệp, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học, Sở GD&ĐT TP HCM cũng cam kết trẻ nhiễm HIV sẽ được đi học bình thường trong năm học 2008-2009. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Theo ông Điệp, những năm trước đây, mặc dù Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường phải tiếp nhận học sinh nhiễm HIV nhưng do phản ứng quá lớn của nhiều phụ huynh học sinh khiến nhiều nhà trường khó xử. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Rút kinh nghiệm, ông Điệp cho biết đầu năm học này, Sở GD&ĐT sẽ phối hợp với Sở Y tế tổ chức những buổi tuyên truyền đến từng trường học, học sinh và cả phụ huynh để mọi người hiểu rõ thực sự HIV không dễ lây nhiễm như nhiều người nghĩ, hiểu được pháp luật luôn bảo vệ quyền lợi trẻ em để từ đó có cái nhìn đúng đắn và thái độ bao dung đối với trẻ nhiễm HIV. “Sở sẽ tạo điều kiện tối đa để trẻ nhiễm HIV được tới trường”. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Tuy nhiên, trên thực tế ngành giáo dục TP HCM vẫn đang gặp rất nhiều khó khăn trước sự kỳ thị, thái độ e ngại về trẻ nhiễm HIV của nhiều giáo viên, phụ huynh... </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Ông Lê Trường Giang - Phó giám đốc Sở Y tế TP HCM, thường trực UBPC AIDS TP HCM đánh giá cao nỗ lực “đưa trẻ HIV đến trường” của ngành giáo dục trong thời gian qua. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Ông Giang cho rằng, trẻ nhiễm HIV/AIDS nếu bắt đầu đến trường từ khi vào lớp 1 sẽ tạo thành một thói quen, đến khi trẻ lên cấp II – III, trẻ đã hòa nhập bao nhiêu năm với nhau. Người lớn sẽ không còn sợ phản ứng giữa trẻ bình thường với trẻ nhiễm, vì chúng đã hiểu rõ về nhau. Càng sớm đưa trẻ nhiễm HIV đến trường, càng sớm xóa tan đi nỗi kỳ thị trong cộng đồng. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Năm học 2008 - 2009, ngành GD&ĐT quận Thủ Đức chủ động tiếp nhận 3 trẻ lớp 3, 4 và 7 trẻ lớp 6 ra học hòa nhập với trẻ bình thường ở bậc tiểu học và THCS. Ngoài ra, các cơ sở từ thiện trên địa bàn cũng có 7 trẻ lớp 1, 3 trẻ lớp 3 được gửi đến hòa nhập tại trường tiểu học.</font></p> <p><b><font face="Times New Roman" size="3">Ngành giáo dục: Một nỗi lo, hai áp lực</font></b></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Thật ra, không có chuyện nhà trường gây khó cho việc đến trường của trẻ nhiễm HIV. Ông Lê Ngọc Điệp cho biết: từ nhiều năm nay, ngành giáo dục đã chỉ đạo cho trẻ HIV hòa nhập, đã có nhiều trẻ được “đến trường” nhưng chưa hoàn toàn theo đúng nghĩa của nó. Công tác này mới chủ yếu đẩy mạnh ở các cơ sở chuyên biệt. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Hiện nay, tại TP HCM đã có một số trường học bắt đầu nhận học sinh nhiễm HIV ở cả 2 cấp tiểu học và trung học. Phần lớn các em vẫn phải sống và học tập trong các trung tâm nuôi dưỡng như Trung tâm Mai Hòa, Tam Bình. Việc tổ chức đưa trẻ HIV đến trường gặp rất nhiều khó khăn, do ám ảnh về căn bệnh thế kỷ trong cộng đồng, trong xã hội quá lớn, nên để tổ chức học hòa nhập cho trẻ, không chỉ mỗi mình ngành giáo dục có thể làm được.</font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Ông Lê Trường Giang cũng chia sẻ: “Ngành giáo dục đang đứng giữa hai áp lực, mà áp lực nào cũng lớn. Một áp lực là từ ước vọng chính đáng của trẻ có HIV mong muốn được đến trường, áp lực từ những người làm công tác phòng chống AIDS, bảo vệ chăm sóc trẻ em, áp lực từ cơ chế của luật pháp ngày càng định hình rõ hơn. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Tuy nhiên, ngành giáo dục cũng đứng trước một áp lực khác: áp lực từ cha mẹ học sinh, từ giáo viên, từ nhà trường xuất phát từ nhận thức chưa rõ, tâm lý e ngại”. Ông Giang nhấn mạnh: “Cần phải giúp phụ huynh hiểu rằng không có nguy cơ từ việc học chung. Việc cho con học chung với trẻ có HIV cũng là một cách giáo dục con cái lòng nhân ái...”. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Trung tâm Mai Hòa (Củ Chi) đang nuôi dưỡng 16 trẻ đều trong độ tuổi đến trường. Em nhỏ nhất vừa tròn 3 tuổi, em lớn nhất đã bước sang tuổi 14. Nhưng tất cả chúng đều chỉ được đến trường tham gia các buổi lễ chào cờ như những đứa trẻ bình thường khác.</font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Các lớp học vẫn phải tồn tại trong Trung tâm Mai Hòa. Sơ Tuệ Tĩnh - phụ trách Trung tâm Mai Hòa tâm sự: “Được đến trường là một sự công bằng mà các cháu đáng được hưởng để phần nào bù đắp lại những mất mát do bệnh tật, mồ côi cha mẹ và bị mọi người xa lánh”.</font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Nhiều năm qua, nhiều nhà trường tại TP HCM buộc phải từ chối tiếp nhận trẻ có HIV cũng đã xảy ra. Một số nơi, nếu nhà trường bảo vệ việc chăm sóc, dạy dỗ trẻ HIV thì chính phụ huynh... kiên quyết từ chối việc cho con mình học chung với trẻ có HIV. Không chuyển lớp được, phụ huynh tìm cách chuyển trường. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Cách đây không lâu, một trường tiểu học tại TP HCM đã xảy ra chuyện phụ huynh gây áp lực buộc nhà trường phải cho chuyển trường 1 học sinh có HIV, nếu nhà trường không đáp ứng, phụ huynh sẽ tạo dư luận xấu kéo theo nhiều gia đình khác không cho con theo học tại trường. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Theo nhận định của những chuyên gia tâm lý, phản ứng tiêu cực của nhiều phụ huynh đối với sự xuất hiện của trẻ có HIV tại học đường là điều dễ hiểu, bởi dù nguy cơ lây nhiễm là rất nhỏ, nhưng vẫn là... nguy cơ.<img src="http://antg.cand.com.vn/Images/arr_1.gif" /><br /></p></span></font></td></tr></tbody></table> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" align="center" border="0"> <tbody> <tr> <td><span class="text_box" id="lbBody"><span> <p><b><font face="Times New Roman" size="3">Chuyện học của trẻ HIV ở Tam Bình </font></b></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Cách đây không lâu, người viết có mặt tại một lớp học của những đứa trẻ có HIV. Một lớp học nhỏ nằm trong khuôn viên Trung tâm Tam Bình. Năm 2001, Cơ sở II của trung tâm ra đời để chăm sóc những đứa trẻ có HIV. Năm 2004, trung tâm đã bắt đầu có một lớp học đầu tiên dành cho những đứa trẻ có HIV, lớp 1/8 thuộc Trường tiểu học Xuân Hiệp, quận Thủ Đức.</font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Những người khai sinh ra lớp học 1/8 chính là những người ở Trung tâm Tam Bình, những người đã đón và nâng niu từng số phận nhỏ nhoi, bất hạnh khi các em bị ba mẹ, người thân bỏ rơi và cộng đồng từ chối. Trung tâm đã có lớp mẫu giáo nhưng không lẽ chúng học lớp mẫu giáo hoài sao? </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Một câu hỏi ám ảnh những con người nhân từ đầy trách nhiệm ở trung tâm trong một thời gian dài! Dự định của trung tâm chỉ là mở lớp, tìm một giáo viên tình nguyện để dạy cho các em biết đọc, biết viết, biết ê a. Không ngờ ý định ấy được Phòng Giáo dục quận Thủ Đức và Trường tiểu học Xuân Hiệp nhiệt tình ủng hộ, lớp học ấy trở thành lớp học 1/8 của Trường tiểu học Xuân Hiệp. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Một lần cùng hiệu trưởng Trường tiểu học Xuân Hiệp vào thăm trung tâm, cô giáo Phạm Thị Quang bắt gặp những khuôn mặt ngây ngô, những tiếng cười hồn nhiên trong vắt. Vào nghề giáo từ năm 1972, chưa bao giờ cô giáo Quang thèm được dạy một lớp học nào đến thế, những đôi mắt ấy, những nụ cười ấy không có quyền được học, không có cơ hội được hòa nhập cộng đồng hay sao? </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Câu hỏi đó theo cô vào trong cả giấc ngủ. Vài ngày sau, trên bàn hiệu trưởng có lá đơn xin vào Trung tâm Tam Bình phụ trách lớp 1/8 của cô giáo Quang. “HIV chỉ lây qua đường máu thôi mà”, cô Quang đã nghĩ như thế. Những ngày sau cô hòa mình vào bọn trẻ, mạnh dạn cầm tay các em nắn nót từng con chữ đầu đời để bắt đầu một cuộc sống mới, cuộc sống có chữ của 6 số phận.</font></p> <p> <table style="WIDTH: 20px; HEIGHT: 20px" cellspacing="2" cellpadding="2" rules="none" align="right" border="0" frame="void"> <tbody> <tr> <td><img src="http://antg.cand.com.vn/Uploaded_ANTG/hientk/31_cac786.jpg" /></td></tr> <tr> <td><font color="#808080" size="2">Các em nhiễm HIV với ước mơ đến trường tại buổi hội thảo tháng 7/2008.</font></td></tr></tbody></table></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">5 năm trôi qua, những học sinh đầu tiên của cô Quang đã lên lớp 5. Từ những đứa trẻ không tương lai, giờ đây các em có thể tính toán, đọc truyện, vẽ tranh và đắm chìm trong thế giới cổ tích từ những cuốn truyện cô Quang mang đến. </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Năm học tới, những em đang học dự thính sẽ vào lớp 1, không ít em lên lớp 6, vượt qua cái tuổi thọ hiếm hoi của người nhiễm HIV một cách thần kỳ. Lớp học nhỏ của cô giáo Quang đã thay đổi cuộc sống ngắn ngủi của nhiều đứa trẻ HIV. Khát khao hòa nhập, học hành của những đứa trẻ HIV lớn hơn bất cứ đứa trẻ nào... </font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">“Dù thời gian có trôi qua thế nào, được sống và học như mọi trẻ thơ khác là quyền của các em. Càng bất hạnh, các em càng phải được có quyền ấy. Chúng tôi muốn giúp các em được sống như một công dân thật sự” - ông Nguyễn Văn Trung, Giám đốc cùng tập thể nhân viên Trung tâm Bảo trợ trẻ em Tam Bình đã có suy nghĩ như thế.</font></p> <p><font face="Times New Roman" size="3">Đưa trẻ HIV đến trường, một dự án đầy lòng nhân ái của TP HCM chắc chắn còn gặp nhiều trở ngại. Nhưng từ những động thái của ngành giáo dục, con đường đến trường của trẻ HIV đã bớt chông gai</font><img src="http://antg.cand.com.vn/Images/reddot.gif" /></p></span><br /> <p></p></span></td></tr> <tr> <td align="right"> <span class="source" id="lbAuthor2">Thuận Thiên</span></td></tr></tbody></table>
