<p class="pTitle"><font face="Verdana" size="2"></font>&nbsp;</p> <p class="pBody"> <table class="tLegend" style="BORDER-COLLAPSE: separate" cellspacing="0" cellpadding="0" width="40" align="right" border="0"> <tbody> <tr> <td><font face="Verdana" size="2"><img class="lImage" onclick="return showImage(this.src)" height="150" hspace="0" src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=90007" width="200" border="1" hyperlink="" /></font></td></tr> <tr> <td><font face="Verdana" color="#0000ff" size="2">Êkip thực hiện<em> Chuyện tình AIDS</em> - Ảnh: A.T.</font></td></tr></tbody></table></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Nhóm đại biểu VN này sẽ đưa tác phẩm đi Manila dự một liên hoan quốc tế mang tên “Cuộc thể nghiệm nghệ thuật biểu diễn Mekong 2005”, qui tụ giới sân khấu từ các nước VN, Lào, Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc và nước đăng cai Philippines. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Chuyện tình AIDS nêu lên quan hệ yêu đương của hai nhân vật trẻ, vì sự ngăn cấm vô lý và giáo dục không đến nơi đến chốn của gia đình nên đã dẫn đến những hậu quả đáng tiếc như tình dục sớm và không an toàn, lây nhiễm HIV. Và, trong sự ghẻ lạnh của mọi người, cô gái đã buồn chán đến mức đánh mất lý trí, đem bỏ đứa con của mình xuống giếng và cũng hủy mình theo. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Còn chàng trai thì rơi vào bi kịch của AIDS ngay trong lúc tuổi đang còn rất trẻ và tương lai vẫn còn rất dài trước mắt. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Tác phẩm mang tính chất “kịch hình thể”, lấy ngôn ngữ biểu đạt hành động qua cơ thể là chính, rất ít thoại, ứng dụng một số trình thức của chèo, tuồng, cải lương. Về thiết kế, sử dụng chất liệu dân gian như tranh Đông Hồ, mành tre... </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Chuyện tình AIDS được xây dựng theo mục tiêu của liên hoan lần này tại Manila là hướng đến giáo dục cộng đồng về tình dục, giới tính và HIV/AIDS. Cuộc liên hoan do Tổ chức PETA (Philippines Educational Theater Association - Hiệp hội Sân khấu giáo dục Philippines) khởi xướng. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Theo đó, nghệ thuật cần đóng vai trò như chất xúc tác làm thay đổi cách nhìn tích cực hơn trong xã hội, và sân khấu là một hình thức tác động trực quan mạnh mẽ để bày tỏ sự đối mặt với những cảnh báo đang đặt ra trước sự an toàn của nhân loại. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Trong ba tuần lễ, từ 9 đến 29-10-2005, nhóm kịch VN cũng như nhiều nhóm khác từ các nước sẽ được “cọ xát” về mặt kỹ năng để đi đường dài trong loại hình sân khấu giáo dục. Một số suất học bổng sẽ được trao sau ba tuần của cuộc liên hoan thể nghiệm. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">“Nghệ thuật sân khấu tại VN nói chung và TP.HCM nói riêng hiện nay đang còn phải ngụp lặn trong dòng chảy thị trường, ráng phải làm sân khấu như thế nào để bán được vé. Vì vậy, khi sân khấu gánh thêm trọng trách giáo dục (cụ thể ở đây là giáo dục giới tính, tình dục cho thế hệ trẻ), theo tôi, cần phải có một nguồn tài trợ thích đáng để làm việc này. </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2">Ở VN hiện nay sân khấu giáo dục chưa tạo hiệu quả sâu rộng trong xã hội cũng là do thiếu kinh phí. Không sợ thiếu sức người, chỉ lo không có sức của” - Nguyễn Thu Phương nêu ý kiến trước ngày lên đường sang Philippines.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </font></p> <p class="pBody"><font face="Verdana" size="2"></font>&nbsp;</p>